Démarche pédagogique

• Approche "formation action" qui permet l'appropriation de techniques directement et immédiatement opérationnelles.

• La méthode employée s'appuiera sur une alternance entre :

- des échanges d'expériences et des reflexions en commun.

- des apports méthodologiques de l'animateur.

- des applications pratiques au moyen de cas concrets tirés de la réalité de l'entreprise.

- des travaux en sous groupes.

- la définition systématique d'objectifs individuels de progrès.

- l'élaboration d'un cursus individuel de progression avec mise en place d'indicateurs de résultats (une priorité concrète par domaine) et d'outils d'auto-évaluation.

• Le rythme proposé est de 2+1 jours.

Les deux premiers jours permettent de mettre en place les techniques de gestion du temps et d'assurer la maîtrise des outils qui y sont liés.

Une intersession de 3 semaines à 1 mois permettra :

- la mise en oeuvre, de manière concrète, des démarches abordées dans le cadre de l'activité professionnelle.

- la restitution des expérimentations avec apports complémentaires du formateur.